Die Wissensplattform „Alles Wissen in der Offenen Jugendarbeit“ wurde im Rahmen eines EU-Projektes zwischen Österreich, Schweiz und Deutschland erarbeitet. Die Zusammenarbeit hat viele Potenziale geweckt und aufgezeigt die nun mit einem weiterführenden Projekt vertieft werden. Das netz ist beim Folgeprojekt dabei!
Mit einer Laufzeit bis August 2023 will das EU-Projekt „Diskurs²“ die Verzahnung zwischen Theorie und Praxis herstellen. Das gebündelte Wissen soll nun mit Best-Practice Beispielen untermauert werden damit „Alles Wissen in der OJA“ verstärkt ein Bezugspunkt für Fachkräfte der OJA in ihrer alltäglichen Arbeit wird. Ebenso wird im Laufe des Projektes eine Diskursstruktur entwickelt, welche Fachkräfte der OJA dabei unterstützen soll, auf kommende Herausforderungen reagieren zu können.
Die Steuerungsgruppe aus Südtirol besteht aus drei Personen und die Mitgliedsorganisationen vom netz werden mit ihren Expertisen zu folgenden Themen aktiv eingebunden: Digitalisierung, Demokratiebildung, Inklusion und Integration, Bildung für nachhaltige Entwicklung und europäische Identität.
Interessiert an einer stärkeren Beteiligung? Fragen? Meldet euch gerne bei Marina Peter (marina.peter_at_netz.bz.it) oder Verena Demetz (verena.demetz_at_netz.bz.it).
Zum Vertiefen folgend die Kurzbeschreibung des Projektes:
„Diskurs² - Wissen, Diskurs und Praxis in der OJA“ strebt als Nachfolge des Projekts „Alles Wissen in der OJA“ die sinnvolle Verknüpfung des Wissens aus der Praxis der OKJA mit dem disziplinären Wissen an. Mit einer Laufzeit bis August 2023 kooperieren die Projektpartner*innen
- das bundesweite Netzwerk Offene Jugendarbeit bOJA Österreich,
- der Dachverband Offene Jugendarbeit DOJ Schweiz,
- der Dachverband Offener Jugendarbeit „netz“ Südtirol,
- assoziierte Partnerin ist die BAG OKJE Deutschland,
- federführend für das Projekt ist die AGJF Baden-Württemberg.
Mit dem von Erasmus+ geförderten Projekt wird eine Diskursstruktur durch die Erarbeitung von Themenräumen angestrebt, welche das Praxiswissen – in Form von Materialien wie z.B. Konzeptionen und Berichten – mit einbindet. Nicht zuletzt soll damit ermöglicht werden, dass die OKJA zeitadäquat auf anstehende Diskurse, z.B. die Folgen der Pandemie oder Herausforderungen im Bereich politische Bildung, reagieren kann.
Bisher angestrebte Themenschwerpunkte sind Digitalisierung, Demokratiebildung, Inklusion und Integration, Bildung für nachhaltige Entwicklung und europäische Identität von Kindern und Jugendlichen. Drei der Themen werden von den Projektpartner*innen in der Schweiz, Österreich und Italien behandelt, zwei Themen sind in Deutschland angesiedelt. Für jedes Thema werden digitale oder analoge Veranstaltungen mit einem entsprechenden Format entwickelt, um Fachkräfte, Lehrende und Forschende erreichen zu können. Vorliegende Materialien aus der Praxis werden in Konferenzen zur möglichen Aufbereitung diskutiert. Diskurs² möchte mit diesem Vorgehen als Pilotprojekt bessere Möglichkeiten des Brückenschlags zwischen Praxis und Theorie eröffnen und strebt eine breitere Anerkennung und Förderung des Praxiswissens an. Die vorhandene Struktur der Internetpräsenz von Alles Wissen dient dabei als mediale Grundlage. Die Einbindung des aktuellen disziplinären Wissens wird neben der Aufbereitung des Praxiswissens integriert weitergeführt werden auf https://www.oja-wissen.info/
